LES SUJETS

Changements du temps et du comportement humain

Changements du temps et du comportement humain


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Par Schelica Mozobancyk

La manière dont les gens perçoivent notre environnement, les attitudes que nous développons à son égard et les valeurs sociales que nous défendons sont à la base des comportements environnementaux qui donnent lieu au changement climatique. Ces comportements peuvent être modifiés par la mise en œuvre de politiques et de programmes d'éducation et de gestion environnementale qui génèrent les contextes appropriés.

introduction


Le phénomène appelé «changement climatique» implique une élévation progressive de la température de la planète, une augmentation des précipitations dans de vastes zones du globe et une augmentation de la fréquence de survenue d'événements climatiques extrêmes (tempêtes, sécheresses, inondations, etc.). Les coûts économiques, sociaux et sanitaires de ce changement, que nous connaissons déjà en fait, sont énormes et sont décrits dans d'autres articles de ce numéro.

Le changement climatique trouve son origine dans une myriade d'activités humaines qui altèrent les processus naturels de régulation climatique et que l'on peut classer en deux grands groupes: les activités qui augmentent l'émission de gaz à effet de serre et celles qui réduisent leur captage naturel (principalement forestier clairière).

Il existe un consensus parmi la communauté scientifique sur le fait que le problème du changement climatique est d'une telle complexité qu'il ne peut être abordé que de manière interdisciplinaire. Mais que dit la psychologie à ce sujet? En première approximation, la réponse n'est pas du tout évidente.

Cet article tentera de montrer comment la manière dont les gens perçoivent notre environnement, les attitudes que nous développons à son égard et les valeurs sociales que nous défendons sont à la base des comportements environnementaux qui donnent lieu au changement climatique, et comment ces comportements peuvent être modifiés par la mise en œuvre de politiques et de programmes d'éducation et de gestion environnementale qui génèrent des contextes appropriés.

Certaines des contributions que la psychologie peut apporter à la gestion environnementale pour atténuer le changement climatique seront également mentionnées; principalement la psychologie sociale, la psychologie environnementale et la psychologie communautaire, des spécialisations comprises comme essentielles pour contribuer à une réponse efficace aux défis posés par le problème susmentionné.

Avons-nous une perception du problème?

Le Groupe d'experts intergouvernemental sur l'évolution du climat (GIEC) des Nations Unies a noté dans un rapport de 2001 qu '"il existe des preuves nouvelles et plus convaincantes que la plupart du réchauffement observé au cours des cinquante dernières années peut être attribué aux activités humaines".

Nous contribuons au changement climatique chaque fois que nous utilisons notre voiture, allumons notre climatiseur (et d'autres appareils), voyageons en avion, etc. Sans oublier que la grande majorité des produits que nous achetons et utilisons au quotidien sont issus de procédés industriels (dont une grande partie de notre alimentation) qui contribuent au changement climatique du fait des émissions de gaz à effet de serre qu'ils impliquent. En d'autres termes, les différentes actions que nous menons dans notre vie quotidienne contribuent au processus de changement climatique négatif ou sont des médiateurs de processus qui y contribuent plus ou moins.

Malgré l'origine clairement anthropique du problème, on observe que le traitement habituel qui lui est donné dans les médias et dans les conversations quotidiennes est celui de catastrophes «naturelles». En este sentido, un documento de la Secretaría de Ambiente de la Nación (Perczyk et al.) expresa:“…la mayoría de la población suele percibir el cambio climático como un problema lejano… en rigor, la ciudadanía no es consciente del problema sólo porque no puede identificar y establecer las relaciones que existen entre su forma de vida y el cambio climático”.Y concluye:“… esta visión es la que hay que modificar para lograr una ciudadanía consciente de que sus acciones repercuten sobre el nivel de emisiones de effet de serre".

On pourrait alors penser que la solution du problème pourrait passer par la mise en œuvre d'une bonne campagne d'information ou d'éducation, de nature traditionnelle. Cependant, les études de psychologie environnementale ont clairement établi que si l'information est essentielle étant donné qu'en fait, elle peut conduire à une augmentation de la perception du problème, elle n'est pas du tout suffisante pour générer le changement de comportement nécessaire.

La question des attitudes et des valeurs


Si la perception de l'existence du problème et notre participation à celui-ci ne suffisent pas, que faut-il d'autre? Il est nécessaire de développer une attitude favorable à l'égard de la protection de l'environnement, c'est-à-dire de prendre position face au problème et de prendre la décision d'agir en conséquence. Le développement de cette attitude peut exiger des changements plus profonds dans notre système de croyances et dans nos valeurs, c'est pourquoi nous l'appelons le «complexe valeur-attitudinal» (Hernández, 1998).

En fait, dans un premier temps, la plupart des gens pourraient être en faveur de prendre soin de la planète. Mais que se passe-t-il lorsque ces soins sont en contradiction avec d'autres comportements ou intérêts personnels? Par exemple: Serions-nous prêts à faire des efforts personnels pour réduire les émissions de gaz à effet de serre? Restreindre l'utilisation de notre voiture? Modérer l'utilisation de la climatisation? Payer un prix plus élevé pour un appareil qui consomme moins d'énergie?, Mener des modes de vie plus austères ?, prendre la peine de séparer nos déchets pour qu'ils puissent ensuite être recyclés? En tant qu'entrepreneur: payer plus d'impôts pour la mise en place de programmes de réduction des gaz à effet de serre ou investir dans des technologies moins polluantes, même si cela réduit la marge bénéficiaire?

Le développement d'attitudes favorables à l'atténuation de l'effet de serre dépendra de l'importance que nous accordons au problème et du coût qu'il nous semble de mettre en œuvre les comportements de protection de l'environnement nécessaires (soit en termes économiques, soit en termes d'effort personnel que cela implique) . Les croyances que nous avons par rapport au problème, le degré d'impact que nous considérons que notre changement de comportement peut avoir sur son atténuation et ce que font le reste des personnes autour de nous (ces deux derniers aspects sont également influencés par la formation des attitudes ), nous en parlerons dans la section suivante).
Certaines croyances qui entravent la formation d'attitudes favorables à l'atténuation du réchauffement climatique sont, par exemple, que les scientifiques trouveront déjà une solution au problème, que la nature est suffisamment forte pour résister aux impacts de l'industrialisation, que l'industrie à laquelle elle sera convertie à temps. développer des technologies propres, etc.

Encore plus problématique est lorsque les comportements de protection de l'environnement nécessaires sont en contradiction avec les valeurs personnelles, car celles-ci sont beaucoup plus difficiles à modifier que les attitudes (en fait, elles sont soutenues par les premières). Dans le cas du changement climatique, les valeurs qui guident les comportements pro-environnementaux peuvent être en contradiction avec d'autres valeurs socialement dominantes, telles que: profiter du confort de la vie moderne est plus important que prendre soin de la planète; l'homme a le droit de dominer la nature; l'homme est plus important que le reste de l'espèce; l'homme est au-delà des lois de la nature; nous avons le droit d'utiliser toutes les ressources naturelles que nous pouvons.

La psychologie environnementale a développé un grand nombre d'échelles pour identifier les croyances, les attitudes et les valeurs des différents groupes sociaux, comme un premier pas vers leur modification. L'un des plus connus et des plus largement utilisés est celui de Dunlap et Van Liere (1978, 1984), qui ont démontré empiriquement qu'il existe un ensemble de croyances, d'attitudes et de valeurs liées au comportement pro-environnemental, qu'ils ont appelé le nouvel environnement. Paradigme qui s'oppose à un autre ensemble d'attitudes et de valeurs, actuellement en vigueur, appelé le paradigme social dominant. Derrière l'attribution des personnes à tel ou tel paradigme, il y a une sorte de confrontation entre la préservation de l'environnement et d'autres valeurs (en général, les intérêts économiques et les valeurs que les modes de vie consuméristes impliquent).
Or, le développement d'attitudes et de valeurs favorables à la maîtrise du changement climatique est-il suffisant pour mettre en pratique les comportements nécessaires? La réponse, malheureusement, est à nouveau non.

La nécessité de contextes sociaux appropriés

Même les personnes sensibilisées et engagées au problème du changement climatique ont besoin de contextes appropriés pour mettre en pratique des comportements de protection de l'environnement. Par exemple, une personne préoccupée par le changement global peut demander: est-il judicieux de faire un effort pour restreindre l'utilisation de ma voiture si le reste de la population ne le fait pas? Quels résultats peut-on attendre d'un effort aussi isolé? En revanche, une autre personne ayant des attitudes pro-environnementales plus faibles peut se sentir poussée à agir si le contexte social montre une position claire à l'égard de la protection de l'environnement.

C'est ici que les politiques environnementales et les programmes de gestion environnementale jouent un rôle de premier plan. Celles-ci visent à orienter l'action collective, en mettant l'accent non pas sur les responsabilités individuelles mais sur les transformations sociales nécessaires pour générer les contextes appropriés pouvant conduire à des comportements respectueux de l'environnement. Par la mise en place de lignes directrices de fonctionnement social (lois, réglementations fiscales, etc.), des campagnes de communication sociale, des programmes environnementaux participatifs, etc. Ils cherchent à mobiliser une action collective pour des objectifs environnementaux. Par exemple, une politique publique visant des transports plus verts peut inclure des actions telles que: réglementation pour l'utilisation de la voiture individuelle, bonnes offres de transports publics pour la remplacer, conception de pistes cyclables, réglementation pour la fabrication de véhicules, promotion de nouvelles modalités d'organisation communautaire de transferts (par exemple, le covoiturage), le tout soutenu par des campagnes de communication environnementale bien conçues et des programmes d'éducation environnementale correspondants.
Les politiques et programmes de gestion de l'environnement doivent impliquer différents secteurs de la société et établir des objectifs environnementaux consensuels: gouvernement, entreprise, industrie, école, université, médias, organisations non gouvernementales, citoyens en général, ils doivent travailler de manière organisée et participative et coopérative en des programmes visant à réduire les émissions, à promouvoir le recyclage, à réduire l'utilisation d'appareils polluants, etc.

Nous verrons qu'il y a d'innombrables contributions que la psychologie peut apporter aux politiques environnementales et à la gestion pour l'atténuation du changement climatique si nous comprenons la perspective mise en évidence par Pol (2000), quand il déclare: «… La gestion environnementale ne fait rien d'autre que gérer, directement ou indirectement, les comportements humains, prendre des décisions basées sur des valeurs socialement construites, essayer de modifier les comportements à l'intérieur et à l'extérieur des organisations ».

À partir de la psychologie sociale environnementale, nous pouvons travailler au développement de représentations, d'attitudes et de valeurs qui conduisent à la mise en œuvre de comportements pro-environnementaux, en tenant compte du fait que ces représentations, attitudes et valeurs sont des constructions sociales, c'est-à-dire qu'elles sont le produit de transactions ou d'interactions humaines. Les personnes avec lesquelles nous interagissons dans la vie quotidienne (famille, école, travail, etc.), les médias (y compris la publicité) et les leaders d'opinion, sont une source puissante pour la formation et le maintien de perceptions, d'opinions, de croyances, d'attitudes et de valeurs, qui c'est pourquoi nous les appelons influences sociales.

Et la psychologie sociale environnementale peut fonctionner avec et à partir des influences sociales.

Différentes théories de la psychologie sociale fournissent une base efficace pour la conception de campagnes de communication environnementale basées sur le travail avec les leaders d'opinion, les modèles sociaux et les médias de masse, afin de sensibiliser, informer et impliquer la communauté sur les questions environnementales. Ces théories sont également une source essentielle pour la conception de programmes d'éducation environnementale.

D'autre part, les outils issus de la psychologie communautaire permettent de stimuler la mobilisation, la participation, l'organisation et l'autogestion de la communauté et d'activer les réseaux sociaux pour atteindre des objectifs environnementaux partagés.

Un autre groupe de techniques et d'outils permet, à son tour, de contribuer à la construction d'un consensus politique et d'une prise de décision partagée (comme proposé par Agendas XXI).

En guise de synthèse

Aujourd'hui, le problème du changement climatique a atteint un point de son développement où il est impossible de l'éviter. Il y a une incertitude quant à savoir si nous serons en mesure de le contrôler, de le ralentir ou de l'atténuer. Il n'est pas possible de revenir en arrière, mais de continuer en avant. Mais une chose est claire: le succès ne peut être obtenu que par la dynamisation d'actions collectives, organisées et synergiques qui permettent d'accélérer les processus de prise de conscience, de changement d'attitude et de transformation des valeurs qui mettent la protection de l'environnement au premier plan, pas seulement de la agenda public, mais des actions de notre vie quotidienne et de chacun de nous.

Pour Schelica Mozobancyk (Diplôme en écologie et développement durable. Spécialiste en gestion de l'environnement) (Faculté d'architecture et d'urbanisme UBA) Professeur associé de santé publique / santé mentale (I) - Faculté de psychologie, UBA. Publié dans Crossroads - UBA

Bibliographie

Hernández, Bernardo; Hidalgo, M. del Carmen: "Attitudes et croyances envers l'environnement".

Dans: Aragonés, Juan I .; Amérigo, María (1998): Psychologie de l'environnement, Madrid: Pyramide.

Moreno, Emilia; Pol, Enric (2000): Notions psychosociales pour l'intervention et la gestion environnementale. Monographies socio / environnementales N ° 14. Publications de l'Université de Barcelone.

Perczyk, Daniel et al.: Pour comprendre le changement climatique. Secrétaire à l'environnement et au développement durable de la Nation. Ministère de la Santé et de l'Environnement de la Nation.

Dunlap, R. E.; Van Liere, K. D. (1978): "Le nouveau paradigme environnemental". Journal of Environmental Education, 9, 10-19.

Dunlap, R. E .; Van Liere, K. (1984): «Engagement envers le paradigme social dominant et souci de la qualité de l'environnement». Social Science Quarterly, 65, 1013-1028.


Vidéo: La solitude - Imposée ou choisie? Dans la tête dun solitaire (Juin 2022).


Commentaires:

  1. Milkree

    Je suis désolé, mais je pense que vous faites une erreur. Discutons-en.

  2. Frasier

    Je recommande de rechercher la réponse à votre question dans google.com

  3. Enyeto

    C'est la conditionnalité régulière

  4. Dijar

    Je considère que vous n'avez pas raison. je suis assuré. Discutons. Écrivez-moi en MP.

  5. Asad

    Est absolument d'accord avec vous. Dans ce quelque chose, c'est une bonne idée, je maintiens.

  6. Tosho

    trop mignon)))

  7. Doulkis

    Non, avant.



Écrire un message